מאופנוע בקניה ועד כפרים בהודו: הכיתה הישראלית שחוצה גבולות

ב-1 בספטמבר חוזרים ילדי ישראל לכיתות ולשגרת הלימודים אבל במקומות אחרים בעולם, התנאים הבסיסיים שמאפשרים את השגרה הזו רחוקים מלהיות מובנים מאליהם. מקניה וגאנה ועד הודו וונצואלה, ישראלים פועלים כדי להביא לילדים חינוך וכלים גם במקומות שבהם התשתיות חסרות או שהמסגרת המוכרת התפרקה בעקבות אסון. 

כשקרן גנץ-מאיה, אשת חינוך שעבדה בעבר במשרד החינוך ובהכשרת גננות, הגיעה לוונצואלה במסגרת משלחת של Early Starters International היא פגשה ילדים שחייהם השתנו בעקבות אסון רעידת האדמה ואיבדו את השגרה, תחושת הביטחון והמסגרות שעליהן נשענו חיי היומיום שלהם. הארגון, המתמחה בעבודה עם ילדים בגיל הרך במצבי חירום ומשבר, הקים שישה מרחבים בטוחים בלה גואירה ובקראקס, שבהם מתקיימת פעילות חינוכית מובנית באמצעות משחק, יצירה, תנועה וסיפור. עד אמצע אוגוסט התקיימו יותר מ-25 פעילויות עם למעלה מ-946 השתתפויות. במקביל הכשיר הארגון יותר מ-214 מורים, אנשי חינוך, מטפלים ואנשי מקצוע מקומיים, במטרה להשאיר את הידע והיכולת בידי הקהילה המקומית.

כתבתו של יובל בגנו במעריב - כאן.