על חינוך מודע טראומה באקדמיה ובמוסדות להכשרת עובדי הוראה
- 14 באוג׳
- זמן קריאה 1 דקות
ד"ר רוית שחר-להב ויולי חרומצ'נקו על השפעת מצב החירום המתמשך בישראל על אוכלוסיית הילדים בגיל הרך, ותפקיד האקדמיה בהכשרת נשות חינוך היכולות לתת מענה יעיל ומיטיב למניעת השפעותיה של טראומה אישית וקולקטיבית לאורך זמן. המחברות הציגו את הקורסים האקדמיים אותן בנו עבור פרחי הוראה ואת ההכשרה המעניקה ידע וכלים לסגל המכשיר בעצמו סטודנטיות הצפויות לעבוד עם ילדים בגיל הרך.

יאן סרדצה ויולי חרומצ'נקו מתייחסים לצורך להתאים פעילות חינוכית מודעת טראומה לנוף התרבותי של הילדים עמם צוותים חינוכיים עובדים, תוך התייחסות להקשר החברתי וההיסטורי המקומי. ההתאמה מבטיחה יעילות ורגישות כאשר נעשה שימוש באלמנטים המוכרים לילדים ומופגן כבוד כלפי ערכי הקהילה. גישה הוליסטית זו מבטיחה התערבות רלוונטית, מכבדת ובעלת השפעה, התורמת לחוסן ולצמיחה של ילדים עקורים ופליטים.




תגובות